Archivo de la categoría: Educación Integral

Educando niños felices

Una manera de educar a los niños para que sean felices es ayudándolos a desarrollar destrezas, actitudes y habilidades considerando la Inteligencia Emocional. Como lo refiere Daniel Goleman, pionero de este concepto, se define a la Inteligencia Emocional como la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los de los demás, de motivarnos y de manejar adecuadamente las relaciones que sostenemos con los demás y con nosotros mismos. Seguir leyendo Educando niños felices

Educación social – Adoptando un nuevo sistema de valores

En este momento una persona está leyendo un artículo en Facebook -que se ha vuelto “viral”- sobre la importancia de la conexión entre las personas para la resolución de problemas en la comunidad. Atenta y motivada por el interés que le despierta la información, hace un comentario y lo comparte entre sus contactos, recomendando la publicación. Lo que está haciendo esta persona es lo que algunos psicólogos atribuyen a la Teoría Social Cognitiva: “De forma única, la teoría sobre el aprendizaje social explica cómo los comportamientos son aprendidos en el contexto del determinismo recíproco o de la interacción entre los comportamientos observados, los factores cognitivos y los medios externos. Estas interacciones afectan la auto-eficacia alentando o desalentando el desempeño de un comportamiento particular. Esta teoría sirve como base para muchas otras sobre la promoción de la salud y la educación, basadas en la evidencia”. Esto significa que el lector del artículo ha sido motivado por su entorno y el éxito de la publicación para difundirlo, con una actitud de confianza que lo alienta a compartir una información valiosa induciendo a una interconexión e interrelación entre su ambiente virtual, que luego trasladará al entorno real. Seguir leyendo Educación social – Adoptando un nuevo sistema de valores

Por qué necesitamos un método de conexión?

Para alcanzar una mayor comprensión del significado de la conexión en la vida de un ser humano en el siglo XXI necesitamos ver más allá de un simple concepto y escudriñar las paradojas que abundan en nuestra cotidianidad casi como si éstas fueran una norma. Nuestras circunstancias actuales de vida ameritan que hagamos una reflexión profunda sobre nuestras relaciones humanas y en qué medida nos sentimos conectados con el entorno y cómo esto repercute en nuestra calidad de vida. Seguir leyendo Por qué necesitamos un método de conexión?

Jugar a cooperar

Importancia del juego para resolver conflictos

No hay dudas sobre el papel que desempeñó el juego -en cuanto a recreación y cooperación- en las sociedades primitivas y hasta la actualidad. Por ser un componente básico de la naturaleza humana, el juego nos acompaña desde el nacimiento hasta la última etapa de nuestra vida. Incluso el historiador holandés, Johan Huizinga determinó la expresión “Homo ludens” para señalar la importancia del juego en el desarrollo humano – argumentando que el juego es anterior a la cultura: “podemos decir que el juego fue parte integrante de la civilización en sus primeras fases. La civilización surge con el juego”. Seguir leyendo Jugar a cooperar